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中公北京教师考试网:教师资格证笔试每日一练答案(1029)

来源:北京中公教师网   时间:2018-10-29 15:14:13

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参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:认识的教育性指的是教学中学生的认识既是目的,同时也是手段,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。

2.【答案】C。中公讲师解析:“授之以鱼”不如“授之以渔”,鱼侧重于知识的传授,但是渔侧重于是对于能力的培养。

3.【答案】C。中公讲师解析:教学过程中强调教师主导与学生主体相统一。

4.【答案】D。中公讲师解析:赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”即教学的教育性原则,强调传授知识与思想品德教育相统一的规律。

5.【答案】A。中公讲师解析:文化课是实现智育的途径之一。

6.【答案】C。中公讲师解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是开导学生而不是牵着他们的鼻子走,严格要求学生而不使他们感觉到压抑,使学生开悟而不是把答案直接给他们。所以体现的是教学的启发性原则,即强调老师的主导地位,引导学生参与到学习中来。

7.【答案】CD。中公讲师解析:以语言传递为主的教学方法主要有讲授法(讲述、讲解、讲读、讲演四种方式)、谈话法、讨论法和读书指导法。演示法是以直观感知为主的教学方法。实验法是以实际训练为主的教学方法。

8.【答案】CD。中公讲师解析:以实际训练为主的教学方法有:练习法、实习作业法、实践活动法和实验法。

9.【答案】×。中公讲师解析:测验的效度是一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。一个测验经过多次测量所得的一致性程度指的是测验的信度。

10.【答案】×。中公讲师解析:布置作业的目的不仅仅在于检查学生知识的掌握程度,还在于帮助学生提升思维能力,也可以帮助教师检验教学效果。
推荐阅读:(1029)2018全国教师资格证考试每日一练
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