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初中英语-外研版-七年级上册-Module 2 Unit 2 These are my parents.阅读课--教案设计

来源:北京中公教师网   时间:2019-05-06 16:10:16

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北京教师资格证考试中公北京教师资格证考试网为您整理2019教师资格考试面试资料,本文整理初中英语-外研版-七年级上册-Module 2 Unit 2 These are my parents.阅读课--教案设计。更多教师资格考试动态请关注中公北京教育人才网

构建多元教学策略,培养学生阅读素养

——外研版七年级上册Module 2 My family

Unit 2 These are my parents.阅读课教学设计

英语阅读教学在英语教学中占有举足轻重的位置,阅读能力的培养成为英语教学的重中之重,同时撰写教学设计和试讲也是近年来教招考试中出现频率较高的考查形式,能够测出考生的语言功底和表达能力。故设计好一堂阅读课是考生在面试中取得成功的第一步。本文以外研版七年级上册Module 2 My family Unit 2 These are my parents.阅读课为例进行教学设计,该教学设计以学生的现实生活为出发点和归宿点,旨在提升学生的实际语言运用能力。

Teaching aims:

Knowledge aims:

Students can get familiar with their family members and jobs which their family members do.

Ability aims:

Students can use skimming skills to get the main idea of each part and use the scanning skills to get specific information.

Students will gradually know how to introduce their family members.

Emotional aims:

Students will increase their interest in discussing with others together.

Students will know various jobs and learn to respect different career.

Teaching key and difficult points:

Key points:

Students can get familiar with the topic that the feature of different jobs.

Students can apply reading strategies: making prediction, skimming and scanning.

Difficult Points:

Students can introduce others’ job and can also have their own career expectancy.

Teaching procedures:

Step 1 Lead-in

Greet students and show some pictures about jobs then ask students to guess what the teacher’s parents do; in this way the teacher will lead the topic of “my family”.

(Justification: The teacher can lead the topic of “my family” very naturally and it can also arouse students’ interest.)

Step 2 Pre-reading

Do a survey among students about their parents’ career and the duties of these jobs, meanwhile, what kind of job they are interested in and so on.

(Justification: Students can have a roughly understanding about their parents’ jobs.)

Step 3 While-reading

1. Fast reading

Read passage quickly and answer questions as following:

(1) How many parents are mentioned here?

(2) How many jobs can you find in this passage?

(Justification: Students’ skimming skills can be trained. It’s an individual work, so the autonomous learning method can be demonstrated also.)

2. Careful reading

(1)Read the passage carefully and complete the following table:

  Betty Dming Tony Lingling
  job place job place job place job place
 
Father
 
actor
 
 
 
policeman
 
 
 
teacher
 
 
 
nurse
 
 
 
Mother
 
manager
 
 
 
nurse
 
 
Hotel manager  
 
bus
driver
 
 
 
(2) Read the passage again and complete the following table:
  Betty Dming Tony Lingling
  job place job place job place job place
 
Father
 
 
 
America
 
 
police
station
 
 
 
hotel
 
 
 
 
 
Mother
 
 
 
theatre
 
 
 
hospital
 
 
 
school
 
 
 
 
 
(Justification: These tables can help students understand this passage much better. This activity can also develop students’ scanning skills to grasp the detailed information.)
Step 4 Post-reading
Group discussion: What kind of job do you want to do? And why?
(Justification: This discussion can achieve the emotional aims to increase their interest in discussing with others together. Also, they can develop critical thinking and speaking ability.)
Step 5 Summary and homework
Summary: Invite one student to summarize what we have learned today.
Homework: Ask students to make an interview among their relatives, then make an introduction for them in our class next time.
Blackboard design:
Unit 2 These are my parents.
  Betty Daming Tony Lingling
  job place job place job place job place
 
Father
 
actor
 
 
 
policeman
 
 
 
teacher
 
hotel
 
nurse
 
 
 
Mother
 
 
 
theatre
 
 
 
hospital
 
 
 
school
bus
driver
 
 
 
 
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路线3:乘坐地铁在四号线人民大学站下,C口出

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路线2:77路, 620路, 967路, 运通201路, 374路, 437路, 运通108路, 693路, 74路, 特8内, 323路, 394路, 489路, 658路, 617路, 27路, 392路, 653路, 701路, 944 路, 86路到航天桥北下车
路线3:地铁6号线花园桥站 (C口出)下车

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西客站学习中心地址:北京西站北广场光耀东方写字楼n座510室
电话:010-51668694
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路线2:乘21、99、320、320(区间)、414北京世纪坛医院下车
路线3:乘坐地铁在一号线军事博物馆站下,D口出,步行至军事博物馆站,乘坐320(区间)在北京世纪坛医院站下车

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路线1:乘87、651、运通103在交大东路南口站下车
路线2:乘坐地铁2、4、13号线,在西直门站下车,A西北口出,步行至城铁站西直门站 乘85、87、651在交大东路南口站下车,下车左转西行200米

国贸

国贸学习中心地址:永安东里甲三号通用国际中心B座2层
电话:010-51661493
线路1:乘坐1、4、9、37、特1、728、729、810、848、859路汽车永安里路口西下车
线路2:一号线永安里站C出口南行200米

惠新东街

惠新东街学习中心地址:朝阳区惠新东街11号紫光发展大厦B1-403
电话:010-51650351
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路线2:5号线、10号线在惠新西街南口站下车。
(C口出站,沿北土城东路向东行驶500米,到惠新东街,向北600米,紫光发展大厦在道路的左侧)

管庄

管庄学习中心地址:朝阳区北花园村388号华汇大厦4001室
电话:010-51659743
路线1: 地铁8通线传媒大学站C口出步行450米
路线2: 公交690路大黄庄桥东站下车步行1.3公里

昌平

昌平学习中心地址:昌平区政府街15号大中电器5层(金色雨林入口上楼梯)
电话:010-51657153
路线1:地铁昌平站下车A口出
路线2:345快、昌51路区间,昌52路,昌56路,昌59路,昌66路,郊80路,专105路,专106路到昌平南大街下车

华电北农

华电北农学习中心地址:北农酒店4楼4212室
电话:17600006603
线路1:昌平线生命科学园地铁站(B4南口出)步行1.2公里
线路2:519路、昌21路朱辛庄站下车

通州

通州学习中心地址:北京市通州区梨园贵友大厦C座10层1002室
电话:010-51669714
路线1:地铁8通线梨园站下,下车步行147米
路线2:乘坐801路 802路 805路 806区间 806路 810路 938支1路 938路 938路[东段] 938路[西段] 梨园站下 下车步行147米
路线3:乘通14 通7路 802路 梨园站下

大兴

大兴学习中心地址:北京市大兴区黄村东大街帝园商城东区四层(益康药店入口)
电话:010-56280711
路线1:地铁四号线 到黄村西大街 下车(B口)向东步行700米
路线2:乘坐410路456路610路631快车631路829路840路940路947路954路968路兴21支兴48路地铁4号线到黄村西大街下车向东步行700米
路线3:乘坐兴17路兴19路大兴专1线大兴新城1路 到 怡兴园小区 下车步行113米

燕郊

燕郊学习中心地址:迎宾路富地广场D座208室(创业大厦南300米)
电话:010-61595912
路线1:燕京理工学院坐302到紫竹园小区下车;防灾、华北科技学院坐818到紫竹园小区下车;附近公交有301、302、308、818,三河1路公交车

良乡

良乡学习中心地址:房山良乡旭辉天地底商201(北工商教学区北门向北步行100米)
电话:010-59244055
路线1:房山线、9号线,良乡大学城站下车即到。
路线2:房1路内环、房12路、房1路外环、房34路、 黄村-向阳专线、 896路(良乡大学城地铁站向西步行500米即到)

顺义北城

顺义北城学习中心地址:北京城市学院顺义校区南门东侧300米(万客隆超市内)
电话:17326807037
路线1:从俸伯到城市学院坐顺55区间,顺15路,顺45路

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首经贸学习中心地址:丰台区丰台东路与万芳路交汇处人才大厦10层1002
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路线1:地铁十号线首经贸站D口步行600米


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宽敞的图书室

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