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2021教师资格证考试每日一练【9.10】

来源:中公教师资格考试网  时间:2021-09-09 09:34:23

单选题:通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是( )。

A.直接经验

B.间接经验

C.主观世界

D.客观世界

【视频解析】

【每日一练】

1.奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序性记忆

D.陈述性记忆

2.王明一家喜欢外出旅游,想利用五一、十一小长假的时间,但又怕人太多太挤,想平时出去又没有时间,这种冲突是( )。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

3.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过( )。

A.知识的学习

B.技能的学习

C.行为规范的学习

D.态度的学习

4.根据加涅的理论,将刺激物的一个特征与另一个特征,一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。

A.言语信息

B.认知策略

C.智慧技能

D.动作技能

5.小红认为,她喜欢布娃娃,所以每一个人也都喜欢布娃娃。他所表现出来的是前运算阶段何种思维特征?( )。

A.不可逆性

B.单维性

C.自我中心

D.集中化

6.初中阶段学生可以借助符号和概念,分析熟悉的现象,根据皮亚杰的相关理论,学生所处的阶段是( )。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

7.维果斯基在工具理论的基础上提出了( )。

A.认知发展理论

B.全程发展理论

C.内化学说

D.最近发展区

8.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑……故君子居必择乡……”对此判断正确的是( )。

A.出自于古代教育家孔子的学说

B.强调教育对人的作用

C.强调环境对人的作用

D.出自于古代教育家孟子的学说

9.“我们敢说日常生活所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点属于( )的观点。

A.内发论

B.外铄论

C.成熟论

D.多因素相互作用论

10.教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的( )。

A.顺序性

B.互补性

C.不均衡性

D.个别差异性

(责任编辑:周鹏媛)

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