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2022教师资格证考试每日一练【5.11】答案

来源:中公北京教师资格考试网  时间:2022-05-11 15:10:00

参考答案及解析

科目一(1-3)

1.【答案】A。中公教育解析:本题考查的是计算机输入和输出设备。输入设备是向计算机输入数据和信息的设备,是计算机与用户或其他设备通信的桥梁。常见的输入设备有:键盘,鼠标,摄像头,手写输入笔,语音输入装置等。输出设备是计算机硬件系统的终端设备,用于接收计算机数据的输出显示、打印、声音、控制外围设备操作等。常见的输出设备有:显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统、语音输出系统等。而磁盘驱动器既可以作为输入设备读盘,也可以作为输出设备写盘。选项B,网络摄像头网络摄像头是输入设备。选项C,手写笔是输入设备。选项D,绘图仪是输出设备。因此答案选A。

2.【答案】D。中公教育解析:本题考查的是计算机快捷键的使用。选定整篇文档:Ctrl+A。中英文之间的切换:Ctrl+空格键。不同输入法之间的切换:Ctrl+Shift。全角/半角之间的切换:Shift+空格键。选项A,是不同输入法之间的切换。选项B,是全角/半角之间的切换。选项C,是选定整篇文档。因此答案选D。

3.【答案】A。中公教育解析:本题考查逻辑推理中概念之间的关系。A选项等边三角形和等角三角形是全同关系;B选项学生与小学生是真包含的关系;C选项医生与博士是交叉关系;D选项党员与教师是交叉关系。因此本题选A。

科目二(4-10)

4.【答案】A。中公教育解析:本题考查古代社会的教育。A选项是古代奴隶社会西周时期的教育特征;B选项是古代封建社会汉代时期汉武帝采纳的董仲舒的建议;C选项是外国古代埃及的教育特征;D选项是古代印度的教育特征:宗教教育(婆罗门教育和佛教教育)。因此本题选A。

5.【答案】B。中公教育解析:本题考查教育学萌芽阶段的代表人物和代表著作。《学记》是中国古代也是世界上最早的教育专著,明确提出了“长善救失”、教学相长”、“藏息相辅”、“不陵节而施”等重要教育思想。A选项是《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,其中的教育思想主要有“启发诱导”、“有教无类”、“因材施教”。C选项和D选项属于四书里的内容,四书分别是:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。因此本题选B。

6.【答案】A。中公教育解析:本题考查教育学创立阶段的代表人物和代表著作。B选项和C选项是教育学萌芽时期我国主要的代表人物,D选项教育学萌芽时期西方主要代表人物。BCD都是教育学萌芽时期的主要代表人物。而A选项夸美纽斯是教育学创立阶段的代表人物,夸美纽斯被称为教育学之父,或者近代教育学之父。因此本题选A。

7.【答案】A。中公教育解析:本题考查教育与生产力的关系。生产力的发展水平影响教育目的的确定;生产力的发展水平制约着课程设置和教学内容的选择;生产力水平决定教育的规模和速度;生产力的发展制约学校结构;生产力的发展制约学教学方法、手段和教学组织形式。因此答案选A。

8.【答案】B。中公教育解析:本题考查教育与政治经济制度的关系。政治经济制度决定着教育目的的性质;政治经济制度决定教育的领导权;政治经济制度决定着受教育权;政治经济制度影响部分教育内容。因此本题选择B。

9.【答案】C。中公教育解析:题干中,教师通过表扬小花的良好行为,使得其他同学表现出类似行为,这属于替代性强化。因此本题选C。

10.【参考答案】中公教育解析:

这种观点是错误的。

德育过程就是学生思想品德的道德认识、道德情感、道德意志、道德行为提高的过程。道德认识是个体品德的核心部分,是个体道德的基础,道德情感、道德意志、道德行为都依赖于道德认识。道德情感是学生产生品德行为的内部动力;道德意志是调节学生品德行为的精神力量;道德行为是衡量品德水平的标志。因此,德育过程一般以知为开端,以行为终结。但由于社会生活的复杂性、德育影响的多样性等因素,在德育具体实施过程中又具有多种开端,可根据学生品德发展的具体情况选择适当的开端,促进学生在知、情、意、行各方面取得良好的教育效果。故该题干的说法是不正确的。

(责任编辑:周鹏媛)

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