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教师资格高中思想政治练习题

来源:北京中公教师网   时间:2017-07-12 09:40:17

  教师资格高中思想政治练习题

  在高中思想政治教师资格的笔试当中,一些高频考点在历年考题里频繁出现,而很多考生和学员经常陷入这类考题中的文字陷阱,导致分数不理想。所以中公教师今天特意为大家准备了关于这类容易出错的高频知识点的相关练习题,希望能够帮助大家对这些考点有一个更深入的理解和记忆,以防患于未然,顺利取得教师资格证。

  一、单项选择题

  1.“推动哲学家们前进的,绝不像某些人所想象得那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业进步。”上述材料说明( )。

  A.哲学是“科学之科学”

  B.哲学是世界观和方法论的统一

  C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

  D.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展

  1.【答案】D。解析:本题考查哲学与具体科学的关系。A说法错误,具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展;B不合题意,材料强调的是具体科学对哲学的影响,而不是哲学对具体科学的影响;C不合题意,该选项与题目主旨不符;D符合题意,材料中“真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”,说明了具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展;故本题选D。

  2.联合国教科文组织把每年11月份的第三个星期四定为“世界哲学日”。“哲学日”的发起人说,哲学就是要触动每个人的精神内存,让人认识自己,回到并守护自己的精神家园。这说明( )。

  A.有了哲学,生活就快乐了

  B.哲学产生于人类的实践活动

  C.哲学可以帮助人们形成正确的思维方法

  D.哲学是指导人们生活得更好的艺术

  2.【答案】D。解析:本题考查哲学的作用和功能。题中“哲学日”的发起人说,哲学就是要触动每个人的精神内存,让人认识自己,回到并守护自己的精神家园,体现了哲学是指导人们生活得更好的艺术,D符合题意;AC说法不科学,排除;B项强调哲学的产生,与题意无关,排除。故本题答案选D。

  我国首颗人造绕月探测卫星“嫦娥一号”在累计飞行近494天后,在北京航天飞控中心的精确控制下,于2009年3月1日16时13分10秒准确落于月球的预定撞击点,成功撞月,为中国探月一期工程画上了一个圆满的句号。据此材料,完成3-4小题。

  3.中国探月一期工程的成功,表明( )。

  A.人们可以改变和创造规律

  B.人的主观能动性可以无限发挥

  C.人们可以认识和利用规律

  D.人的意识决定客观事物的发展

  3.【答案】C。解析:本题考查尊重和利用规律。中国探月一期工程的成功,表明规律具有客观性和普遍性,人类可以在认识规律、尊重规律的基础上利用规律造福人类,C符合题意;规律是客观的,A错误;发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,B错误;D项夸大了意识的作用,排除。故本题答案选C。

  4.“嫦娥一号”绕月飞行和成功撞月,只是月球探测的第一步,未来的探月之路将更加充满挑战。这句话体现了( )。

  ①认识是一个圆圈式的循环运动

  ②认识来源于人们的主观想象

  ③认识具有无限性

  ④人类追求真理的过程并不是一帆风顺的

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  4.【答案】D。解析:本题考查认识的特点。未来的探月之路将更加充满挑战,体现了认识具有无限性,人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,③④符合题意;认识是波浪式前进或螺旋式上升,①错误;认识来源于实践,②错误。故本题答案选D。

  5.从哲学的基本派别来看,两大阵营是( )。

  A.辩证法和形而上学

  B.可知论和不可知论

  C.唯物主义和唯心主义

  D.主观唯心主义和客观唯心主义

  5.【答案】C。解析:本题考查唯物主义和唯心主义。哲学上的两大阵营是唯物主义和唯心主义,C符合题意;ABD均不是哲学的基本派别,不符合题意。故本题答案选C。

  二、材料分析题

  6.阅读材料,完成下列要求。

  胡锦涛同志在纪念抗日战争60周年大会上指出:“在那场空前壮阔的伟大斗争中,中华民族进一步弘扬了伟大的民族精神。这是伟大的抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富,我们一定要结合新的时代条件大力继承和发扬。”请回答:

  (1)中华民族精神的基本内涵是什么?

  (2)有人认为:“民族精神是历史精华的凝聚,而现在是改革开放的新时期,因此,倡导民族精神已不合时宜”。你是否赞同此观点?请结合有关哲学生活知识简要评析。

  6.【参考答案】

  (1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

  (2)①事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。②中华民族精神是在中华民族长期的历史发展过程中积淀形成的,是中华民族历史精华的凝聚;但她也会随着时代的变化而丰富发展,并赋予新的时代内涵;因此,在改革开放的新时期,倡导民族精神不但不会过时,而且会为改革开放提供精神动力和智力支持,促进改革开放的发展。

  7.阅读材料,完成下列要求。

  “收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利,为人民群众所广泛关注。十八大报告提出,根据我国经济社会发展实际,到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前,实现这一目标最大挑战是经济下行压力,需要激发人民群众智慧,加快转变经济发展方式,才能在发展的基础上实现居民收入倍增。

  结合材料,运用“认识社会与价值选择”相关知识,说明居民收入倍增目标确定的理论依据。

  7.【参考答案】

  理论依据:①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目标是我国经济社会发展实际提出的。②生产关系一定要适合生产力的状况,上层建筑一定要适合经济基础的状况,是在任何社会中都起作用的普遍规律。倍增目标的确定,有利于深化收入分配制度改革,促进生产力发展。③人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。④倍增目标的确定,是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上做出的正确价值判断与价值选择。

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惠新东街

惠新东街学习中心地址:朝阳区惠新东街11号紫光发展大厦B1-403
电话:010-51650351
路线:119路  125路  13路  18路  361路  379路  409路  419路,对外经贸大学站下
或者乘坐地铁:5号线、10号线在惠新西街南口站下车。
(C口出站,沿北土城东路向东行驶500米,到惠新东街,向北600米,紫光发展大厦在道路的左侧)

管庄

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乘车路线2: 或乘快速公交2, 快速公交2支(区间)乘至北京第二外国语学院下车
乘车路线3:乘坐地铁6号线褡裢坡站D口出,南行800米鲁班大厦503

昌平

昌平学习中心地址:昌平区政府街15号大中电器5层(金色雨林入口上楼梯)
电话:010-51657153 路线:地铁昌平站下车A口出,路线2:345快、昌51路区间,昌52路,昌56路,昌59路,昌66路,郊80路,专105路,专106路到昌平南大街下车

华电北农

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